Cómo se miden los avances en rehabilitación infantil
¿Cómo sabemos si un niño está progresando con la rehabilitación? A veces, los cambios son evidentes: consigue realizar un movimiento nuevo, se mantiene de pie durante más tiempo o necesita menos ayuda para desplazarse.
¿Es seguro un exoesqueleto pediátrico? Supervisión, ajustes y señales de fatiga
Cuando se habla de exoesqueletos pediátricos, una de las primeras preguntas que pueden surgir en las familias es: ¿es seguro que mi hijo utilice uno?
Espasticidad, distonía e hipotonía: diferencias y efectos sobre la marcha
La espasticidad, la distonía y la hipotonía son alteraciones diferentes. Algunas manifestaciones pueden parecer similares, pero no afectan al movimiento de la misma manera. Conoce las diferencias entre espasticidad, distonía e hipotonía.
¿Cómo es la primera valoración y una sesión con un exoesqueleto pediátrico?
La primera toma de contacto con un exoesqueleto pediátrico no empieza necesariamente caminando. Antes hay que conocer la movilidad del niño, tomar sus medidas y adaptar el dispositivo a su cuerpo.
Sistema GMFCS: qué significa cada nivel en la parálisis cerebral infantil
El Gross Motor Function Classification System (GMFCS) es un sistema de clasificación funcional estandarizado diseñado para categorizar el nivel habitual de movilidad de los niños y adolescentes con parálisis cerebral.
¿Qué niños pueden utilizar un exoesqueleto pediátrico? Criterios de valoración
Un exoesqueleto pediátrico puede dar asistencia a niños con dificultades motoras en actividades terapéuticas o cotidianas, facilitando la posición de pie, la práctica de la marcha y una participación más activa en distintos entornos.
